护生规范化培训基地护患沟通课程设计的探讨  

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作  者:冯欢[1] 王亚玲[1] 李洪艳[1] 谢刚敏[1] 罗霞[1] 宋彩萍[1] 

机构地区:[1]中国人民解放军第三军医大学第二附属医院(中国人民解放军第三军医大学新桥医院)

出  处:《全科护理》2014年第35期3335-3336,共2页Chinese General Practice Nursing

摘  要:总结目前护生规范化培训在护患沟通教学方面存在的主要问题,包括护生对学习无兴趣、沟通教学为新生事物以致培训教师缺乏足够教学经验、基地教学机构考评体系不完善等,针对规范化培训过程中沟通方面存在的问题探索制订护患沟通课程方案,以达到全面提升护生临床护理工作实践能力的目的。

关 键 词:规范化培训 护患沟通 课程设计 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学] G642[医药卫生—临床医学]

 

参考文献:

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