高校青年教师信息技术整合能力培养困境与消解  

作　　者：姜曾贺[1] 

机构地区：[1]上海体育学院经济管理学院

出　　处：《教育与职业》2015年第3期93-94,共2页Education and Vocation

基　　金：2012年上海市学校体育科研青年课题"体育院校示范课程公共服务平台研究--学习模式重构中的资源共享机制"的阶段性成果。(课题编号:HJTY-2012-E023)

摘　　要：教学质量是高校立足之本,高校教师的信息技术整合能力会直接影响到教学的效果。文章通过目前高校青年教师信息技术整合课程的应用现状,分析了高校青年教师信息技术培训与支持中的不足,提出消解困境的策略与途径。

关 键 词：高校青年教师 信息技术 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]