初中化学实验探究式教学的研究  

作　　者：杨松强 陆良杰 

机构地区：[1]广西融安县初级中学

出　　处：《教学仪器与实验》2015年第1期11-13,共3页Teaching Instruments and Experiments

基　　金：广西教育科学“十二五”规划课题《化学实验教学中培养学生创造性思维和创新能力的实践研究》(课题编号:2011C0341)成果之一

摘　　要：以多元智能理论、最近发展区理论和建构主义理论为指导,以实验研究法为主,辅以文献资料法、行动研究法、调查法、经验总结法等多种研究手段,通过化学实验探究式教学的实践研究,构建了化学实验探究式教学模式,发展了学生的科学探究能力、创新精神和实践能力,同时也促进了教师的专业发展。

关 键 词：化学实验 探究式 教与学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]