高校“三自主”体育教学模式与体育社团结合开展的理性思考  被引量:1

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作  者:朱舰[1] 

机构地区:[1]太原科技大学体育学院,山西太原030024

出  处:《运动》2014年第19期91-92,共2页Sport

基  金:2012山西省教学改革项目(编号:J2012065);2013年太原科技大学教学改革项目(编号:201334)

摘  要:高校"三自主"体育教学模式与体育社团活动是高校体育教育的两个重要方面,分析二者的共性与差异发现它们之间具有良好的互补性,合理有效的将之结合不仅能够促进其各自的发展,而且能够更好地实现高校体育教育的总体目标,促进学生的全面发展。

关 键 词:“三自主” 教学模式 体育社团 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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引证文献:

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