媒体时代高校“微平台”建设研究  

作　　者：明卫红[1] 

机构地区：[1]南通职业大学,江苏南通226007

出　　处：《黑龙江高教研究》2014年第12期52-54,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究指导项目"媒体时代高职学生精神生态问题研究"(编号:2012SJD880083)阶段性成果;中国高等职业技术教育研究会2012-2013年度立项课题"高职‘通识教育’课程体系研究"(编号:GZYLX1212140)阶段性研究成果

摘　　要：随着媒体时代的到来和智能手机的普及,微博、微信正逐渐演变成大学生们一种新的交流方式和生活方式,高校"微平台"作为一种方兴未艾的新生事物目前还处于参差不齐的发展状况,"微平台"建设仍处于探索阶段。文章提出高校要组建"微平台"运营团队,形成微传播矩阵;打造高校微博名师,扩大高校美誉度;注重个性化定制,让高校"微平台"深入人心;重视"微平台"教育资源的开发以及引导学生培养良好的媒介素养等建设意见。

关 键 词：高校 媒体时代 “微平台” 建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]