组织形态学与病理学教学内容融合及优化研究  

作　　者：周洁[1] 刘腾飞[1] 李学农[1] 申洪[1] 

机构地区：[1]南方医科大学基础医学院病理学系,广州510515

出　　处：《基础医学教育》2014年第12期1014-1015,共2页Basic Medical Education

基　　金：南方医科大学特色教育教学改革立项建设项目(校教字[2013]84号)

摘　　要：病理学是一门重要的医学基础学科,应在有限的学时中围绕教学目标提高教学质量。文章针对南方医科大学不同医学专业的设置,根据不同的教学目标,结合相应的组织学知识点教学,采用不同的教学方法实施教学内容,培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力,达到职业技能学习的要求。

关 键 词：病理学 组织形态学 教学改革 

分 类 号：R36[医药卫生—病理学]