小学体育教学中学生创造性思维的训练策略  

作　　者：卞晓飞 

机构地区：[1]江苏省扬州市生态科技新城泰安学校

出　　处：《成才之路》2014年第35期50-51,共2页Way of Success

摘　　要：随着我国基础教育领域内改革的不断深化，小学体育课程的改革得到了越来越多的关注。当前社会对于人才的需求进一步多元化，全面发展的新型复合人才才能够适应社会的发展需求。小学体育课程在增强学生体制、培养学生毅力、帮助学生建立起终身锻炼的意识等方面发挥着重要的作用。

关 键 词：学生创造性思维 小学体育教学 训练策略 体育课程 复合人才 教育领域 发展需求 全面发展 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]