小学体育教学中游戏的作用与运用研究  

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作  者:黄晓国 

机构地区:[1]江苏省盐城市日月路小学

出  处:《成才之路》2014年第35期68-68,共1页Way of Success

摘  要:体育游戏与一般的体育活动有一定的区别,是体育活动的综合与升华,它区别于一般的智力活动。体育游戏首先要有身体的直接参与,通过一个情节把体育活动结合起来,也具有一定的比赛性质与娱乐性质,能让学生在趣味的游戏掌握体育技术,认识事物规律,形成一定的技能。体育游戏可以锻炼学生的基本体育能力,形成良好的身体协调性和灵敏性,并提高了观察力和表现力。

关 键 词:体育游戏 小学体育教学 体育活动 智力活动 体育技术 事物规律 体育能力 灵敏性 

分 类 号:G898[文化科学—体育学]

 

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