大学生学习心理障碍成因及对策  

作　　者：江莉婕 王莹莹[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学,安徽·芜湖241000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2015年第2期11-11,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：作为特殊群体的大学生，在现代生活的快节奏、高期望、强压力的影响下，存在着不同程度的学习心理障碍，严重影响了高等教育质量，应引起我们每一位高等教育工作者的高度重视。本文剖析了大学生常见的学习心理障碍现象及原因，并提出了应对措施。

关 键 词：大学生 学习心理障碍 剖析 对策 

分 类 号：G437.8[文化科学—教育学]