医学美学实践教学中强化美容医学生医学审美技能培养的探讨  

作　　者：周敏[1] 

机构地区：[1]宜春学院美容医学院,江西宜春336000

出　　处：《宜春学院学报》2014年第12期12-14,共3页Journal of Yichun University

基　　金：2012宜春学院校教改课题:深化医学美学课程实践教学的探索研究

摘　　要：目的:如何完善《医学美学》课程的实践教学,更好地培养学生美容临床实践的美学技能,掌握人体美学测量技能动手能力,深入教学改革尝试和探索实施,以供同道参考。方法:实践教学中通过采用理论基础实践教学;实践测量操作实施教学:主要人体整体美,头面部的美,颈、躯干与四肢的美等测量分析与评价技能方面实践技能训练;融入临床实践教学等。让学生充分动手设计与精心测量等学习方法进行实践教学。结果:在《医学美学》课程实践教学中,更好地培养了学生美容临床实践技能的素质,提高了学生对人体美学测量技能的动手能力与掌握运用。结论:《医学美学》实践课程中人体美学测量技能的教学,强化了学生临床人体美学测量动手能力,培养了学生医学美学实践工作的素质,体现了美容临床实践教学中美学技能实践教学的重要作用。

关 键 词：医学美学 实践教学 医学审美 技能 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]