大学生创新能力培养研究现状及发展述评  

Review of Status Quo and development of Researches on students' Innovative Ability

作　　者：曾祥春[1] 吴志锋[1] 

机构地区：[1]五邑大学,广东江门529020

出　　处：《教育文化论坛》2014年第6期74-77,共4页Tribune of Education Culture

基　　金：2011年度广东省高校思想政治教育课题项目"大学生自主创新能力研究--基于心理学的视角"(批准号:2011ZY037);2012年江门市哲学社会科学项目"如何培养大学生的自主创新能力-从心理实证到高校创新人才培养"(批准号:2012C48);2013年度江门市科技计划项目"江门市高校创新创业教育与协作模式研究"的部分研究成果

摘　　要：大学生创新能力培养是新一轮高校教学改革的主要侧重点之一。通过对大学生创新能力概念剖析,梳理近十年来有关大学生创新能力培养的相关研究,从培养创新能力的重要性意义、培养路径、评价体系和实证探索研究四个方面来总结大学生创新能力培养研究的总体情况,提出研究需要改进的方向,以期完善大学生创新创业研究体系研究。The cultivation of innovative ability of the university students is one of the important aspects of the new round of university renovation. The present paper, through anatomy of the concept of students＇ innovative ability, sorts out the related researches in the recent 10 years in four aspects of the importance, ways, evaluation and empirical studies and makes a summery of the general status quo of cultivating students＇ innovative ability and points out where the researches should go, so as to perfect the system of researches on students＇ innovation and carving out.

关 键 词：大学生 创新能力 培养研究 概述 

分 类 号：G40-059.2[文化科学—教育学原理]