新一轮大学英语四级考试改革及其对学生英语自主学习策略的启示  

作　　者：廖娟[1] 黄雁鸿[1] 张敏[1] 

机构地区：[1]云南农业大学外语学院

出　　处：《学园》2014年第35期1-2,共2页Academy

基　　金：2014年云南省教育厅科学研究基金项目“农科院校大学英语自主学习评价体系构建研究”(编号:2014c073y);云南农业大学教改项目“基于网络环境的大学英语自主学习评价体系构建研究”(编号:XYJG201394)

摘　　要：本文旨在通过分析大学英语四级考试的最新改革模式，结合大学生英语自主学习现状与存在的问题，探讨学生如何通过行之有效的自主学习方法和策略，完成自主学习，确实巩固课堂教学成效，并养成持之以恒的学习习惯，有效地提高英语学习能力。

关 键 词：大学英语四级考试改革 自主学习 学习策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]