大学英语层次化立体化教学在独立学院应用研究  

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作  者:胡春华[1] 

机构地区:[1]广西科技大学鹿山学院外国语言文学系,广西柳州545000

出  处:《宿州教育学院学报》2014年第6期172-174,共3页Journal of Suzhou Education Institute

摘  要:大学英语课程改革背景下,构建特色的英语教学模式成为独立院校教学可持续发展的重要途径,笔者作为F学校大学英语层次化立体化教学模式创新的重要参与人,对大学英语层次化立体化教学模式认识深刻,本文笔者指出了该模式的两个重要特点,层次化和立体化,对其中的特色进行了深入剖析,这为其他独立院校大学英语教学模式改革提供了丰富的经验和借鉴,同时对提升全体独立院校大学生英语综合水平,特别是英语听说能力具有重要的积极意义。

关 键 词:大学英语 层次化立体化 独立学院 课程改革 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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