产教融合的动力与互动机制研究  

作　　者：高飞[1] 姚志刚 

机构地区：[1]安庆职业技术学院,安徽安庆246003 [2]安庆技师学院,安徽安庆246003

出　　处：《淮南职业技术学院学报》2014年第6期41-45,共5页Journal of Huainan Vocational Technical College

基　　金：安徽省教学研究重点项目"安徽省产业转型升级与职业教育改革创新-职业教育社会服务研究"(项目编号:2012JYXM711);安徽省质量工程项目"示范实验实训中心"(项目编号:2013sxzx036)

摘　　要：产教融合是职业教育当前发展的重要举措,为了更好地开展产教深度融合,针对产教融合的基本目标、融合过程、融合方式和融合立足点作了全面诠释;在诠释基础上进一步分析产教融合的内在驱动力、企业动力、学校动力和主要推动力等四个主要动力源;最后深入探讨产教融合的相互依存、互生共融和互动共进的三大互动机制,旨在为职业教育科学开展产教融合提供理论依据。

关 键 词：产教融合 机理 机制 内涵 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]