优质竞赛资源下高校学生计算思维能力培养的初探  

作　　者：杜敏[1] 文海英[1] 

机构地区：[1]湖南科技学院计算机与通信工程系,湖南永州425199

出　　处：《湖南科技学院学报》2014年第10期94-95,共2页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划项目"优质教学竞赛资源共享共建机制研究"(课题编号XJK012CGD 006);湖南省普通高校教学改革项目"地方本科院校大学生信息素养培养的研究与实践"(湘教通[2011]31号);湖南科技学院教研活动改革专项项目"计算机类专业学生计算思维能力培养系列教研活动研究"(湘科院教字[2012]35号)

摘　　要：针对当前国内外对计算思维研究的现状,分析阐述了计算思维的内涵和要素,分析了计算思维和创新思维,优质竞赛资源和创新思维的关联性,从而提出通过优质竞赛资源平台培养高等院校学生计算思维能力的研究思路,并从教学、竞赛、教师和实践四个方面进行了综合探讨。

关 键 词：优质竞赛资源 计算思维 创新思维 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]