农村初中化学实验课教学浅谈  

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作  者:黄颖 

机构地区:[1]广西壮族自治区百色市田林县初级中学

出  处:《新课程学习(中)》2014年第11期28-28,共1页

摘  要:化学是一门以实验为基础的自然科学,对接受化学启蒙教育的初三学生来说,实验教学非常重要。我校因受设备条件的限制,学生实验做不了,这给学生对一些规律性知识的理解和记忆造成了一定的困难,从而在学习过程中要比别人多花一倍的精力。同时,学生起点低,学习的积极性不高,针对以上情况,我在教学过程中,通过联系日常生活中一些有趣的化学实验现象,做一些有趣的实验,以激发学生的学习兴趣,在条件允许的情况下,多做课堂演示实验,尽量做到边讲边实验。下面结合自己的教学实践,谈几点体会。

关 键 词:化学实验课教学 学生实验 初中 农村 化学实验现象 课堂演示实验 学习过程 自然科学 

分 类 号:O6-4[理学—化学]

 

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