导航周教学法在手术室规范化护理教学中的应用  

作　　者：林晓燕[1] 吴志敏[1] 杨珮[1] 

机构地区：[1]南方医科大学附属南海医院,广东佛山528200

出　　处：《齐鲁护理杂志》2015年第2期35-36,共2页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:探讨导航周教学法在手术室护理实习生规范化培训中的应用效果。方法:将285名临床实习护生随机分成三组各95名,常规组(C组)采用常规的手术室临床带教法;导航日组(ND组)采用导航日教学法;导航周组(NW组)采取导航周教学法,均按相应规则要求对护生施行规范化培训。结果:NW组护生客观理论考试成绩及操作考试成绩均优于其余两组,差异有统计学意义(P<0.05);在双向量化问卷调查评价体系中,NW组护生最佳(P<0.05),ND组护生优于C组护生(P<0.05)。结论:导航周教学法更适合在手术室临床护理实习规范化培训中应用,可有利于护生适应手术室临床特点,调动护生的主动性与积极性,从而提高教学质量。

关 键 词：导航周 规范化 手术室护理 护理带教 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]