“三维一体化”模式在《药剂学》实验教学中的应用与探讨  被引量:3

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作  者:刘丽丽[1] 傅国强[1] 邓亚琼[1] 官扬[1] 刘端勇[1] 

机构地区:[1]江西中医药大学科技学院,江西南昌330025

出  处:《教育教学论坛》2015年第6期227-228,共2页Education And Teaching Forum

基  金:江西中医药大学青年教师教学改革研究基金(jzqn-12-12)

摘  要:结合三本药学相关专业学生及专业特点,在原有实验学时不变的基础上将《药剂学》实验分层次整合定位为"以基础性实验为基础,以综合性实验为铺垫,以开展设计性实验为主体",设计三个部分的合理比例,构建《药剂学》实验教学的"三维一体化"教学模式,并成功运用于教学过程,教学效果良好。

关 键 词:三维一体化 药剂学 实验教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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