如何在高校美术教学中培养学生的创造力  

作　　者：程浩[1] 孙绍昆[1] 

机构地区：[1]昆明学院美术与艺术设计学院,650000

出　　处：《学周刊（中旬）》2015年第3期230-230,共1页Learning weekly

摘　　要：高校美术教学只有融合创造力,才能够更好地实现美术教育的根本目标,培养出更多符合社会需要的人才。本文将分析高校美术教育中学生创造力培养的实际情况,并且找到提升学生创造力的有效方法,从而促进高校美术教育的全面发展。

关 键 词：高校美术教学 创造能力 现状 解决措施 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]