学习科学:为教学改革带来了新视角  被引量:10

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作  者:任友群[1] 裴新宁[1,2] 赵健[1,3] 郑太年[1,4] 罗陆慧英[5] 

机构地区:[1]华东师范大学 [2]华东师范大学学习科学研究中心 [3]华东师范大学基础教育与终身教育处 [4]华东师范大学课程与教学系 [5]香港大学教育应用资讯科技发展研究中心

出  处:《中国高等教育》2015年第2期54-56,共3页China Higher Education

摘  要:主持人 任友群(华东师范大学教授) 研讨人 裴新宁(华东师范大学教授,学习科学研究中心主任) 赵健(华东师范大学副教授,基础教育与终身教育处处长)

关 键 词:学习科学 教学改革 华东师范大学 科学研究中心 大学教授 基础教育 主持人 副教授 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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