新课标背景下体育教育专业学生体操教学能力的培养  

The Cultivation of PE Majors' Gymnastics Teaching Ability against the Background of the New Curriculum

作　　者：邹学亮[1] 熊振强[2] 赵木桥 

机构地区：[1]广东石油化工学院体育学系,广东茂名525000 [2]西北师范大学体育学院,甘肃兰州730070

出　　处：《体育科技文献通报》2015年第2期20-21,共2页Bulletin of Sport Science & Technology

基　　金：广东石油化工学院2013年青年人文社科项目:<体育教育专业学生体操教学能力培养的探究>(项目编号:513013);广东石油化工学院创新强校项目

摘　　要：新课标的实施和改革推动着中小体育教学的向前发展,本文通过对中小学体操教学内容的设置和要求以及高校体操课程与《新课标》的衔接问题进行深入研究,提出提高体育教育专业学生体操教学能力的对策。The implementation and reform of the New Curriculum are pushing the P. E. teaching on primary and middle schools level forward. Through deep research on both the teaching content, requirements of gymnastics, and the connection between the New Curriculum and gymnastics courses in higher institutes, this paper is intended to propose strategies for improving P.E. majors＇gymnastics teaching ability.

关 键 词：新课标 体育教育专业 体操 教学能力 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]