珍惜共处的时光——从心理学的角度谈教育教学管理  

作　　者：汤向红 

机构地区：[1]湖南省长沙市天心区幼幼学校

出　　处：《教师》2015年第4期106-108,2,共3页Teacher

摘　　要：一、主题与背景 在学校管理中,教导主任是学校管理的重要角色之一,他没有校长、书记的威信,但是很多琐碎繁杂又至关重要的事务又必须由教导主任来布置安排,因此作为一名教导主任,如何让“上情下达”“下情上晓”,达到顺利沟通的目的,就显得尤为重要。 笔者认为校园最美的风景永远不是校舍和建筑,而是人,人身上彰显的气质。

关 键 词：教导主任 教学管理 学校管理 心理学知识 教学工作 心理资本 刘老师 叠加性压力 心理场 威廉·詹姆士 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]