边疆民族地区高校学生社区教育对促进民族团结的作用探析——以云南为例  

作　　者：万桂华[1] 王劲璘[1] 朱芮[1] 

机构地区：[1]昆明理工大学,云南昆明650093

出　　处：《云南社会主义学院学报》2014年第4期97-99,共3页Journal of Yunnan Institute of Socialism

基　　金：云南省教育厅科学基金;项目编号:2011Y395

摘　　要：高校学生社区是学生成长、成才和实现社会化的重要场所。与普通高校学生社区相比,边疆民族地区高校学生社区教育承载了重要的促进民族团结的作用。文章通过对以云南普通高校为代表的边疆民族地区高校学生社区教育的独特角色及作用进行分析,提出了这类学生社区如何促进民族团结的途径,旨在为同类高校学生社区形成有利于加强民族团结教育的社区教育模式提供参考。

关 键 词：边疆民族地区 学生社区教育 民族团结 作用 

分 类 号：G755.5[文化科学—教育学]