在物理教学中对科学探究的理解  

作　　者：呼和满都拉[1] 郭晓霞[1] 王艳华[1] 

机构地区：[1]集宁师范学院物理系,内蒙古集宁012000

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2015年第2期51-54,共4页

基　　金：内蒙古自治区高等学校科研研究项目(NJZY11287);内蒙古自治区高等学校科研研究项目(NJZY12248);内蒙古自治区高等学校科研研究项目(NJZY13281);内蒙古自治区高等教育科学"十二五"规划课题项目(NGJGH2013048);集宁师范学院科学研究项目(jsky2015047)

摘　　要：在物理教学过程中,应注重科学探究。本文对运用科学探究教学的目的及意义进行了阐述,通过课堂实践案例论述了探究教学在物理教学中对学生能力培养的多面性。

关 键 词：科学探究 物理教学 培养 创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]