展专业社会化图景 谱成教工作者新篇——评《成人教育工作者专业社会化的叙事探究》一书  

作　　者：刘奉越[1] 陈醒[1] 

机构地区：[1]河北大学继续教育学院,保定071002

出　　处：《北京宣武红旗业余大学学报》2015年第1期70-72,共3页Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University

摘　　要：成人教育工作者作为成人教育活动的关键力量，从广义上讲，是对所有从事成人教育工作的人员的统称；从狭义上讲，是指那些在学校、政府、社区等机构中专门从事成人教育管理、教学和科研等工作的人员，即专职成人教育工作者。成人教育工作者专业社会化不仅是成人教育工作者队伍建设的内在要求，也是成人教育发展的必然趋势。

关 键 词：教育工作者 社会化 成人 教育活动 教育管理 教育发展 学校 中专 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]