高分子材料专业创新型实验教学设计与思考——以《塑料/橡胶加工工艺与设计》课程为例  

Thinking and Instructional Design on the Innovative Experiment for Polymer Material Discipline*——Taking Plastic /Rubber Process and Design Course as an Example

作　　者：杨继年[1] 丁国新[1] 陶玉仑[1] 王周锋[1] 高俊珊[1] 王艳丽[1] 王媛媛[1] 滕艳华[1] 张宏艳[1] 王静[1] 

机构地区：[1]安徽理工大学材料科学与工程学院,安徽淮南232001

出　　处：《广州化工》2015年第2期185-186,198,共3页GuangZhou Chemical Industry

基　　金：高分子材料与工程专业省级综合改革试点项目(2013);安徽理工大学重大教改项目(2013);安徽省博士后研究人员科研项目资助(No:2014B006);安徽理工大学教学研究重点项目(2012xjjy023)

摘　　要：创新型实验具有研究性、开放性和可行性等显著特征,是实验教学改革中最为重要的环节之一。该类实验对于培养学生的综合能力和提高科学素养非常重要和必要。本文从课程设置的必要性、开设时机、内容优化及考核等方面,对《塑料/橡胶加工工艺与设计》的课程教学进行了初步探讨。Innovative experiment was one of the most important aspects for experimental teaching reform,which was mainly characterized by investigation,opening,feasibility and so on. It was very essential to enhance the comprehensive abilities and scientific attitudes of those graduates. The course teaching of Plastic / Rubber Process and Design was discussed preliminarily from the aspects of necessity,initiation,optimization of contents and examination of course.

关 键 词：创新型实验 教学改革 教学设计 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]