对体育教学模式概念及其设计依据的探讨  

作　　者：蒲艳[1] 余静[1] 

机构地区：[1]铜仁学院体育系,贵州铜仁554300

出　　处：《当代体育科技》2014年第35期81-82,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：通过文献资料、逻辑推理等方法,从目前我国众多的体育教学模式出发,从多角度试图对体育教学模式的基本概念提出新的见解,并对体育教学模式设计的依据进行了深入的分析。希望能为丰富体育教学提供理论参考,并能为在第一线的体育工作者的教学实践提供现实参考。

关 键 词：体育教学 模式 概念 设计 

分 类 号：G807.01[文化科学—体育训练]