本科生生物技术制药双语教学的实践与思考  被引量:2

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作  者:徐学清[1] 余乐[1] 刘叔文[1] 

机构地区:[1]南方医科大学药学院,广州510515

出  处:《基础医学教育》2015年第1期72-74,共3页Basic Medical Education

基  金:广东省高等学校专业综合改革试点基金资助项目;广东省高等学校优秀青年教师培养计划基金资助项目

摘  要:双语教学是当前教学改革的重点和热点。从双语教学的必要性、双语比例的设置、教材的选择、教师队伍建设、教学方法和考核方式的选择等几方面论述了生物技术制药双语教学的一些实践和经验,并在此基础上给出了提高双语教学质量的一些方法。

关 键 词:生物技术制药 双语教学 教学模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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