大龄智障学生教育训练实践模式探究  

作　　者：王桂香[1] 

机构地区：[1]北京市海淀区培智中心学校,100086

出　　处：《现代特殊教育》2015年第1期21-23,共3页Modern Special Education

摘　　要：为了让智障学生毕业后顺利步入社会,学校开展了大龄智障学生教育训练实践模式探究,并总结出了三种教育训练的模式,包括以生活为核心的单元教育训练模式、以工作为核心的教育训练模式和以社区导向为核心的教育训练模式。

关 键 词：大龄智障学生 教育训练 实践模式 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学]