研讨式教学在《中级宏观经济学》中的探索与实践  

作　　者：叶洪涛[1] 

机构地区：[1]湖北经济学院经济学系,湖北武汉430205

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2014年第12期186-187,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：研讨式教学相对于传统模式在经济学理论课程教学中具有明显的优势。以在研讨式教学模式在《中级宏观经济学》课程中的实践来看,它更能提升学生学习兴趣,增强学习主动性,培养学生专业综合能力。

关 键 词：中级宏观经济学 研讨式教学 综合能力 

分 类 号：F015-4[经济管理—政治经济学] G642.4[文化科学—高等教育学]