2014年中考数学试题“方程与不等式”分类解析  被引量:5

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作  者:朱航[1] 孟祥静[2] 

机构地区:[1]吉林省吉林市第二十九中学校 [2]吉林省教育学院

出  处:《中国数学教育(初中版)》2015年第1期34-42,共9页

摘  要:中考命题解析评价是引领日常教学,深化教育改革的关键.以2014年全国各地中考数学试题为研究对象,聚焦方程与不等式的考查方式进行解析与评价,总结考查的亮点及其一般性规律.关注对方程与不等式解法的直接考查;关注对方程与不等式解法算理的考查;关注对新定义的考查;关注合理设置实际问题情境,突出对列方程与利用不等式解决实际问题能力的考查;关注方程在综合问题中的工具性作用.突出对方程思想的考查.借助创新试题模拟训练,提升对方程与不等式的基本技能与本质认识.

关 键 词:方程与不等式 试题亮点 试卷评析 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

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