校园讲座提升高职学生人文素养的研究与实践  

作　　者：梁美英 

机构地区：[1]柳州职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2015年第5期182-183,共2页Education and Vocation

摘　　要：校园讲座是提升高职学生人文素养的重要载体。文章分析了目前高职校园讲座的现状,提出校园讲座建设的策略,即建立科学、系列的管理制度体系,建设讲座资源库,构建科学、合理的讲座系列,组建学科宽泛、层次较高的高素质讲座教师队伍,积极发挥学生社团作用进行广泛宣传,将校园讲座打造为高职院校校园文化的一个优秀品牌,以有效提高学生的人文素养。

关 键 词：校园讲座 高职 人文素养 实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]