高校“立体三维互动,准企业文化渗透”创新实验教学模式的实践  被引量:2

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作  者:沈炜[1] 陈秀芹[2] 许抄军[1] 

机构地区:[1]湛江师范学院商学院 [2]湛江师范学院教育科学学院

出  处:《中国成人教育》2015年第1期116-118,共3页China Adult Education

基  金:2012广东省高等教育学会实验室管理专业委员会项目支持(项目编号:GDJ2012049);湛江师范学院2012年度教学改革重点研究项目(项目编号:ZSJG1244)

摘  要:"立体三维互动,准企业文化渗透"的教学模式,有利于培养学生两个关键能力:一是综合运用专业知识的能力;二是通过纵向和横向的准企业文化的传承,培养学生适应社会、胜任工作的综合能力。"立体三维互动,准企业文化渗透"为经管类实验实践教学提供了示范性的教学模式。

关 键 词:准企业文化 实验教学模式 经管类专业 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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