“影子式一对一”教学法在普外科临床实习中的作用  

作　　者：俞巍[1] 袁辉生[1] 

机构地区：[1]首都医科大学附属北京天坛医院,北京100050

出　　处：《卫生职业教育》2015年第4期92-93,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要："影子式一对一"教学法能够解决普外科临床实习教学中存在的若干问题,能最大限度地实现医疗角色扮演和情景还原,最大限度地解决现实工作中存在的医学伦理教学问题,并可增强临床教师的带教责任心,有利于对实习医师社会责任感的培养,使实习医师快速融入临床,促进其成长。

关 键 词：“影子式一对一”教学法 普外科 实习 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]