让关爱之情在孩子的心中滋生——浅谈践行《弟子规》中的关爱教育  

作　　者：陈芳[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市梁丰幼儿园

出　　处：《教师》2015年第1期75-76,共2页Teacher

摘　　要：＂爱是教育的前提,没有爱就没有教育。＂关爱是一种发自内心的本能,如一缕春风,吹拂着每个人的心扉;如一股清泉,滋润着每个人的心田。关爱教育是幼儿园品德教育的切入点。《幼儿园教育指导纲要》指出：＂儿童的认知发展是在其不断地与环境的相互作用中获得的,关爱也如此。＂＂幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境＂,为幼儿创设表达情感、与人交往、关爱他人的机会,使幼儿在点点滴滴的感受中学会关爱。

关 键 词：《弟子规》 教育指导纲要 活动环境 关爱之情 品德教育 认知发展 爱心教育 孔融让梨 亲子关系 陈老师 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]