基于实验的《卫生理化检验》理论教学设计思考  被引量:2

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作  者:肖虹[1] 贾燕[1] 高洁莹[1] 李迎丽[1] 白群华[1] 代兴碧[1] 

机构地区:[1]重庆医科大学公共卫生与管理学院,重庆400016

出  处:《现代医药卫生》2015年第3期465-466,474,共3页Journal of Modern Medicine & Health

摘  要:卫生理化检验是卫生检验学的重要组成部分,是预防医学专业的重要基础课程。重庆医科大学公共卫生与管理学院开设预防医学本科专业的《卫生理化检验》课程,旨在培养学生的卫生检验基本理论知识和操作技能,提高学生预防医学理论和卫生检验实践的能力。该文根据现行的实验教学,从理论课程的时间安排、授课方式和测试标准3个方面入手,对如何更加合理有效地设计《卫生理化检验》的理论课程进行探讨。

关 键 词:化学 分析/教育 教育 医学/组织和管理 实验室技术和方法 课程设计 

分 类 号:R115[医药卫生—公共卫生与预防医学]

 

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