以课程改革促进和谐课堂之我见  

作　　者：陆静静 

机构地区：[1]佳木斯市技师学院,黑龙江佳木斯154002

出　　处：《赤子》2015年第2期221-221,共1页

摘　　要：现代社会,以学生为主体,构建和谐课堂是每一个教育工作者的追求目标。而构建和谐课堂,就要在课堂中营建出一种良好的学习氛围,使教师与学生之间形成轻松、快乐、有趣、和谐的教学关系。随着职业教育的不断发展,课程理念也在逐步转变,这就要求教师的教学方法不断改变,学生的学习方法也要不断改变,即:课程改革才是促进课堂和谐的关键。

关 键 词：和谐 改革 快乐 自主学习 实践 以人为本 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]