“95后”大学生对心理健康教育认知的调查与分析  

作　　者：雷五明[1] 李静静[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学心理健康教育研究所,430070

出　　处：《校园心理》2015年第1期24-26,共3页Journal of Campus Life & Mental Health

基　　金：武汉理工大学自主创新研究基金人文社科重点项目(2014-Ib-013)

摘　　要：本文运用自编问卷调查了武汉地区4所不同层次高校大学生对心理健康教育的态度及认知情况,通过分析调查结果,掌握了部分当代大学生对心理健康及心理健康教育的认识和理解,并针对该调查结果及分析提出了几点工作和教育对策。

关 键 词：大学生 心理健康 认知 调查 对策 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]