浅谈高校体育教育教学新视角有关合作学习的探讨  被引量:1

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作  者:赤新生[1] 王文斌[1] 

机构地区:[1]山西职业技术学院,山西太原030006

出  处:《当代体育科技》2014年第34期129-130,共2页Contemporary Sports Technology

基  金:山西省高等学校教学改革项目(项目编号:JG2013040)

摘  要:合作学习是一种活动目标相互合作的互动学习方式和教学方法,合作学习方法为高校提供了教学的新视角,在体育课堂上促进了学生之间的多维度互动,形成了高校体育教学的新视角,还更新了成绩评价机制。所以,在高校体育教学中实行合作学习方式有利于更顺利地开展新课改后的高校体育教学工作。该文通过对比体育合作学习模式和传统体育教学模式的教学效果,指出合作学习模式对体育教育教学新视角的积极作用,提出了合作学习模式的几种合作学习方法。

关 键 词:高校体育 教学新视角 合作学习 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练]

 

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