英语专业语音课程教学改革探索——以宝德学院为例  

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作  者:李晶[1] 

机构地区:[1]天津商业大学宝德学院外国语言文学系,天津300384

出  处:《科技资讯》2014年第33期134-134,136,共2页Science & Technology Information

基  金:天津商业大学宝德学院教学研究资助项目BD20129203

摘  要:当今很多高校在大学一年级开设语音课程,旨在帮助学生规范英语发音。但是,很多教师往往忽视语音课的重要性,而学生也因接触语音多年而没有正确认识语音课的基础作用,教学双方的问题造成了语音课教学效果较差。因此,该论文旨在通过语音课改革的个案研究,提出五个可行的改革办法供大家探讨。

关 键 词:英语专业 语音课 教学改革 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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