职业核心能力视角下的高职实验室建设改革分析  

作　　者：何耿明[1] 

机构地区：[1]义乌工商职业技术学院

出　　处：《中小企业管理与科技》2015年第9期216-217,共2页Management & Technology of SME

基　　金：2014年度浙江省高等教育学会实验室工作研究项目:职业核心能力视角下的高职实验室改革研究(课题编号:YB201453;课题负责人:何耿明)的阶段性研究成果;2014年度浙江省高等教育学会课题:浙江省大学生人文素质再提升的教育路径剖析(课题编号:KT2014121;课题负责人:何淑明)的阶段性研究成果

摘　　要：职业核心能力是高职院校学生提升竞争力的重要能力,高职院校各个领域都应当重视学生职业核心能力的培养,包括高职院校的实验室建设。文章主要从职业核心能力的内涵和职业核心能力视角下的高职实验室建设改革两个角度进行分析。

关 键 词：职业核心能力 高职 学生 

分 类 号：N33[自然科学总论]