浅谈农村高一新生自主学习心理现状与对策  

作　　者：王忠平[1] 

机构地区：[1]湖南省攸县第一中学

出　　处：《教师》2015年第5期96-97,共2页Teacher

摘　　要：随着素质教育改革的进一步深入,尤其是湖南省攸县第一中学（以下简称＂我校＂）推行＂三五＂课堂模式、构建高效课堂改革以后,学生们除了早晚自习和白天自习课外,甚至在课堂上的自主学习时间也越来越多了,那么如何让学生自主学习达到高效,这是值得我们每一个教育者探讨和研究的现实课题。本文就农村高一新生自主学习现状及心理成因与对策进行了简单归纳。

关 键 词：农村高一新生 自主学习 心理现状 对策 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]