儿科教学中临床见习的必要性和方式探讨  

作　　者：李蕙[1] 杨一民[1] 

机构地区：[1]福建省厦门市中医院儿科,厦门361009

出　　处：《中国中医药现代远程教育》2014年第22期88-90,共3页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

基　　金：国家中医药管理局全国名老中医药专家学术传承工作室项目

摘　　要：儿科见习是中西医结合儿科教学中的一个重要部分,是联系理论教学和临床实践的桥梁,但目前逐渐被忽视甚至取消。本文从教学实践出发,讨论见习教学的重要作用和可行的方式,以期能使见习课程充分地为中西医结合儿科教学服务,为培养合格的儿科学人才服务。

关 键 词：见习 中西医结合儿科 教学 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]