深化教学改革 全面提升思想政治理论课的教学效果——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例  

作　　者：黄英[1] 姚顺玉[1] 

机构地区：[1]河北联合大学

出　　处：《统计与管理》2015年第2期166-167,共2页Statistics and Management

摘　　要：思想政治理论课教育是提高学生政治素养的重要方式,其不仅包含了历史知识、基本政治理论,还包括了道德、信仰教育。为了更好地提升思想政治理论课的教学效果,改革教育现状,本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例,提出了当前思想政治理论课程中存在的问题,并针对这些问题提出了一系列的解决对策。

关 键 词：教学改革 思想政治理论课 “概论”教学 

分 类 号：G728.8[文化科学—成人教育学]