我国大学计算机课程现状及改革探索  被引量:31

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作  者:赵宏[1] 王恺[1] 

机构地区:[1]南开大学公共计算机基础教学部

出  处:《中国大学教学》2015年第2期50-54,共5页China University Teaching

基  金:教育部大学计算机课程改革项目"人文类高校计算思维与计算机课程研究及教材建设";2014百度公司产学合作专业综合改革项目;南开大学2014年重点教学改革项目的支持

摘  要:虽然历经不断改革,但种种现状表明,我国的大学计算机课程教学仍然处于危机状态。本文探讨了造成我国大学计算机教学危机的主要原因,介绍了我国"计算思维"理念下的大学计算机课程教学改革,综述了我国大学计算机课程的改革历程、取得的成果,讨论了仍然存在的问题。

关 键 词:大学计算机 现状 基础课 计算思维 改革 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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