新媒体环境下卓越教师的培养与塑造  

作　　者：张忠霞[1] 欧阳文珍[1] 

机构地区：[1]江苏师范大学卓越人才培养强化部,江苏徐州221116

出　　处：《继续教育研究》2015年第2期62-64,共3页Continuing Education Research

基　　金：国家级大学生实践创新训练项目"新时期我国高校卓越人才培养模式探索与实践"(编号:201210320007)

摘　　要：新媒体正以迅雷不及掩耳之势深入到人们生活的方方面面,教育事业的发展也深受其影响。新媒体以其传递的快速性、传播的多元性以及应用的廉价性等特点给教育领域带来了翻天覆地的变化,教师在教学和职业发展上的一系列挑战也接踵而来。为了培养与新媒体环境相适应的卓越教师,高等师范教育有必要从课程设置、教育实践、人格魅力等三个层面反思并完善当下的师范生培养模式。

关 键 词：新媒体 教育技术 卓越教师 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]