高校传承体育非物质文化遗产的困境及路径选择  

Difficulty and Way-out of Universities Inheriting Intangible Cultural Heritage of Sports

作　　者：高成强[1] 李平[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院体育学院,江苏徐州221008

出　　处：《体育科技文献通报》2015年第3期19-20,共2页Bulletin of Sport Science & Technology

基　　金：江苏省普通高等学校人文社会科学校外研究基地重点项目(项目编号:FYZ103)

摘　　要：体育非物质文化遗产工作已进入了保护的关键阶段,让"非遗"真正进学校、进课堂、进教材,是"非遗"保护进展的一个重要的标志。本文运用文化遗产学、民俗学等相关领域的理论,分析体育非物质文化遗产进高校所呈现的诸如授予者所拥有的相关知识背景的欠缺,学科体系构建、教学团队、教学模式及教材建设等方面的问题,并对高校传承体育非物质文化遗产的路径选择给出具体建议。The protection of intangible cultural heritage of sports has entered a critical stage,so it is an important mark of protection by directing ＇ICH＇ into campus,classroom and textbooks. With theories of cultural heritage and folklore,the paper analyzes the existing problems in intangible cultural heritage,ranging from a lack of relative knowledge background of teachers to problems of system construction of subjects,teaching team,mode and materials. In this concern,the paper puts forward concrete suggestions on way-out of inheriting intangible cultural heritage in universities.

关 键 词：高校 体育 非物质文化遗产 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]