职业教育让新安农民搭上致富“快车”  

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作  者:李丽颖 

出  处:《亚太教育》2015年第1期20-20,共1页Asia-Pacific Education

摘  要:职业教育的发达程度,体现着一个地区的经济发展水平和教育现代化水平。职业教育特别是农村职业教育,承担着促进农村人力资源能力建设的战略任务,其发展状况及功能发挥直接影响着我国全面建设小康社会的历史进程。近年来,河南省新安县把科教育人作为经济社会发展“三大战略”之一.结合发展实际和群众需求.重点发展能为学生提供就业岗位、能为家庭增加收入、能为工业发展培养人才的职业教育。职业教育和培训,在新安成为破解“三农”难题的一把“金钥匙”。

关 键 词:农村职业教育 人力资源能力建设 全面建设小康社会 致富 农民 经济发展水平 经济社会发展 教育现代化 

分 类 号:F249.21[经济管理—劳动经济]

 

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