日本和新加坡创业教育比较研究及启示  

作　　者：刘莉萍[1,2] 

机构地区：[1]陕西青年职业学院,陕西西安710068 [2]西安电子科技大学,陕西西安710071

出　　处：《工业和信息化教育》2015年第2期4-7,11,共5页Industry and Information Technology Education

基　　金：陕西青年职业学院院级科研课题"高职院校创业教育的模式构建与实践路径探析"(课题编号:14SP12)

摘　　要：对大学生开展创业教育有利于培养学生的创业意识、创业素质和创业能力,有利于促进大学生树立正确的就业观、择业观和创业观。本文总结了日本和新加坡创业教育发展的历程及特点,并进行了比较研究,提出了加快我国高校开展创业教育的建议和对策。

关 键 词：日本 新加坡 创业教育 比较研究 启示 

分 类 号：G719.3[文化科学—职业技术教育学]