“音乐会练声曲”在声乐教学中的意义  

作　　者：彭丹雄[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学,浙江金华321004

出　　处：《交响（西安音乐学院学报）》2014年第4期126-128,共3页Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music

摘　　要：在我国声乐教学体系中,对"音乐会练声曲"的关注远远不够,并且极少在教学实践中运用,舞台上也难见到,相关体裁的创作和理论研究更是凤毛麟角。就"音乐会练声曲"这一具有"表演"和"训练"双重属性的特殊声乐作品形式进行较为详尽的介绍、分析,对其在声乐教学中的意义和作用进行了全面的阐述后,认为在声乐教学中纳入一定数量的"音乐会练声曲",对于提高声乐教学质量、水平,以及促进声乐艺术的全面发展,都有着积极的意义和不可忽视的作用。

关 键 词：声乐教学 音乐会练声曲 

分 类 号：J616.1[艺术—音乐]